XVII Всероссийский форум
«Вместе - ради детей! В фокусе - семья!»
Интерактивная площадка делегации Югры
Интерактивная площадка делегации Югры
Главная решаемая проблема:
Социальная изоляция остается одной из главных проблем граждан с инвалидностью, ограничивая их жизнедеятельность на протяжении многих лет. Отсутствие устойчивых социальных связей и возможностей для самореализации ведет к дезадаптации и росту барьеров между личностью и обществом. Наиболее остро в расширении круга общения и полноценных контактах нуждаются подростки с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) и молодые инвалиды. В этой связи особую значимость приобретает социокультурная деятельность. Удовлетворяя потребности людей с инвалидностью в общении, самовыражении и признании, она способствует их успешной интеграции и существенно повышает качество жизни.
В представленной практике предложена эффективная арт-формула, объединяющая культурологические, педагогические, театральные направления, прикладные дисциплины, связанные с культурно-досуговой деятельностью, в единый программный блок.
Цель:
Улучшение качества жизни инвалидов посредством реализации мероприятий социокультурной реабилитации
Главная решаемая проблема:
Дефицит доверия к правоохранительным органам, искажённые и фрагментарные правовые знания, а также отрицание установленного порядка создают благоприятную почву для противоправного поведения. Прямым следствием этого становятся конфликтная некомпетентность, отсутствие навыков распознавания манипуляций и ситуаций вовлечения в противоправную деятельность, что в итоге ведёт к росту правонарушений и антиобщественных деяний среди подростков.
Цель:
Формирование осознанной правовой ответственности и устойчивой мотивации подростков к законопослушному поведению.
Главная решаемая проблема:
Реализация практико-обучающего семейного коучинга «Территория успеха. Вектор – Семья» позволяет значительно снизить показатель изъятия детей из семей, находящихся в кризисной ситуации. Этого удается достичь путем организации совместного проживания родителей и детей в период реабилитации, повышения родительских компетенций, долгосрочного социального наставничества, что напрямую исключает риск социального сиротства.
Цель:
Восстановление воспитательного потенциала и функциональности семей, находящихся в кризисной ситуации, путем комплексного коучинга и наставничества.
Главная решаемая проблема:
Дезадаптация, высокий уровень психоэмоционального напряжения и риск развития тяжелых психологических травм (включая ПТСР) у взрослых и детей, прибывших из Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Украины, приводят к хроническому стрессу, снижению адекватной самооценки и суицидальным проявлениям.
Цель:
Оказание психологической помощи лицам, находящимся в кризисной ситуации после травмирующих событий.
Главная решаемая проблема:
Оперативное реагирование на ситуацию, связанную с конфликтом, снижение уровня тревожности обратившегося, недопущение суицидальных попыток, оказание неотложной психологической помощи.
Цель:
Получение информации от участников образовательных отношений о случаях травли, нарушений межличностных отношений, иных проявлениях нарушений прав обучающихся.
Главная решаемая проблема:
Снижение внутреннего потенциала семьи, ухудшение детско-родительских отношений, внутрисемейные конфликты негативно влияют на развитие детей, мешают конструктивно решать жизненные задачи и в целом влияют на снижение качества жизни семьи.
Цель:
Формирование педагогической культуры родителей посредством совместных реабилитационных и досуговых мероприятий для развития потенциала семьи.
Главная решаемая проблема:
Главной проблемой детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, является травмирующий опыт, последствия которого не позволяет детям жить в настоящей реальности: у них нарушаются основные смысловые категории «хорошо-плохо», «добро-зло», ухудшается телесная регуляция, наблюдаются сложные нарушения регуляции аффективных состояний, повышенный уровень тревожности, нарушение социализации (в т.ч. отсутствие социальных контактов).
В практике представлена реабилитационная работа с использованием травмо-ориентированного подхода с детьми, пострадавшими от жестокого обращения и имеющими психологическую травму.
Цель:
Данный подход обладает большим реабилитационным потенциалом и содействует успешному семейному устройству, принятию семейных ценностей, особенностей семейного воспитания
Реабилитация воспитанников, оставшихся без попечения родителей, переживших жестокое обращение и имеющих психологическую травму. Восстановление у детей способности к социальным контактам, устройство в замещающую семью
Главная решаемая проблема:
Ключевыми признаками семейного неблагополучия становятся ослабление семейных и родственных связей, низкий уровень дохода и дезадаптация семей. Семьи с достаточным внутренним потенциалом преодолевают кризис самостоятельно. Однако при дефиците ресурсов и отсутствии внешней поддержки ситуация неизбежно усугубляется. Поэтому крайне важно создать условия по предупреждению социального сиротства, семейного неблагополучия, устранив причины, приведшие семью в сложную жизненную ситуацию, использовать при этом максимально возможные ресурсы органов и учреждений системы профилактики, некоммерческого сектора, градообразующих организаций.
Цель:
Трансформация «сложной жизненной ситуации» семьи в «устойчивое развитие»